Intranet des coordo : Réunion du 3 octobre 2020

Nom du document

Type de document

Lier ce document à ce dossier en cours

Description

Réunion du 3 octobre
Présents : Vinciane, Aurore, Gatien, Christian Dave, Christian Lesuisse, Mathieu
Excusés : Anne, anne laurence, Vanessa
Absents : Modave, Christophe

Tâches en sortie de la réunion
@gatien : transforme le PV en pdf
@anne-laurence: doc partagé pour préparer journée animateur
@gatien : contact Mathieu pour travailler sur boutique de gestion OUPS
@vinciane : voit avec Michel Eloi pour référentiel et nous transmet ok
@Vanessa : faire un retour aussi par rapport à l'accord de coopération (ton ressenti perso) -> fait, voir dans le CR
@Aurore : info sur H90 vers tous
@Tous : voir qui veut remplacer Vincianne dans le conseil scientifique de l'accord de coop (en gros max 4jours/an)
@Mathieu demande les prix pour le spectacle + dispo le 4 fév
@Vanessa et Vinciane prépa rencontre J. Delvigne et suite

Ordre du jour:
Approbation du compte rendu du 8 septembre
OK / gatien transforme en pdf

Traces des tâches de la dernière réunion
@mathieu : vérifie pour salle blanche de citadelle de Namur
@tous : chaque crie peut s'il le souhaite verser des sous vers cette vidéo 
www.reseau-idee.be/espace-membres/lobbying

Retour réunion accord de coopération du 17 septembre (Mathieu y était aussi)
Réunion d'information plutôt que de travail
Accord piloté par GT organisationnel:  (La région RW - évelyne;  Bruxelles : christophe Vermonden et secteur associatif - Joëlle Vandenberrg + Philippe Geens pour enseignement) du fonctionnement de l'accord de coopération.

coordonner les 3 entités

promotionner l'ERE

outiller les enseignants

accompagner projet établissement scolaire

organiser une journée annuelle des rencontres

Présentation des productions : voir www.coopere.be
    newsletters bruxelloise et celle d'Evelyne
il existe un comité scientifique : qu'on peut solliciter si on a besoin pour nos productions (et véirifer le lien avec les compétences)

GT en cours sur alimentation dans les écoles
Espère que d'autres théma s'ouvriront  (peut-être avec nous d'ailleurs)

Enjeux

continuer à intégrer ERE dans plan pilotage + présence dans référentiels

harmoniser les appels à projets

travailler formation initial ens

promouvoir école dehors

promouvoir recherche universitaire en ere

travailler sur la gestion des écoles et des bâtiments en lien avec l'environnement

=> enjeu à ce qu'on y reste même si ça avance "peu" (mais ça avance)
=> suivi important car pacte excellence devient réalité : donc intérêt à regarder, écouter
=> enjeu "branding réseau crie" pour ne pas être "oublié" et rester en contact "
=> Julie Deligne semblait confondre école du dehors et Ere

Info glanées qui peuvent nous être utiles :
    - Dispositif des H90 en secondaire, possibilité de plages de 2 heures;
    - Ministre Daerden crée "l'école du 21ème siècle";
    
    INFO : Conseil scientifique et pédagogique de l'accord de coop

Vincianne y est pour le réseau crie

comment : 4 réunions par an

qui : inspecteurs maternelles / primaire / secondaire + rid + philippet + représentant crie

quoi : pour traiter d'outils proposés par Evelyne, outils qui lui sont soumis en provenance de différents horizons(ex Adalia, Apaqw,...)

exemple:Complexiclés (IEP), réactualisation des carnets du forestier, dossier péda sur coccinelles (ADALIA),

ressenti : petite réunion sympa où chacun s'exprime  selon ses compétences; il manque une fiche d'évaluation  commune pour structurer  => à réformer ?

enjeu de garder le contact pour le réseau crie

Vincianne voudrait se faire remplacer => piste possible du côté de Namur

Vanessa et son ressenti : ce sont des réunions un peu pompeuses, parfois difficile à s'accrocher car les sujets abordés sont très fort liés à l'enseignement. Néanmoins, on est les seuls acteurs de terrain, avec le réseau Idée. On a une place dans cette réunion. Cette fois-ci, c'était plus intéressant car on a remis le contexte de l'accord et ses enjeux vu tous les nouveaux des cabinets ministérielles. C'est une manière aussi de soutenir le travail de lobbying que le RID réalise auprès du monde de l'enseignement et la place de l'ErE dans les socles de compétences et pacte d'excellence..

Prépa de la réunion du 12 octobre avec Julie Deligne 
Normalement la RW sera là aussi représentée par soit Evelyne soit Christine. 
Vanessa et Vincianne se voient mercredi pm pour préparer lundi

- expliquer le fonctionnement du réseau, d'un CRIE
quoi intro mémorandum
-hier ( esquisse des contours)et surtout aujourd'hui: fonctionnement du réseau et enjeux actuels (voir le rapport d'activités des 20 ans)
qui: intro mémorandum
- pourquoi faire de l'ERE:prendre la carte blanche du RID : ce serait peut-être mieux de rester centrés sur nous, comme nous avons l'occasion de parler de nous. Ce qui n'empêche de dire que nous pouvons fournir d'autres infos, discuter du secteur en général.
- les revendications présentées dans le mémorandum,  dont les aspects financiers
comment =points 2, 3, 4 , 5 du mémorandum
-comment alléger les charges administratives: rapport d'activités unique?
- l'intérêt du préfinancement, le besoin d'indexer nos subventions comme la FWB

quid pour 2021... et 2022 ??? quelles perspectives

- optimiser le contact avec le cabinet COMMUNIQUER

pourquoi , pour qui (point 1 du memorandum)
- les demandes du cabinet ? les projets à venir ? : nous sommes un outil de la RW mais pas que (voir les demandes du public, de le la société actuelle et des enjeux à la lumière de la carte blanche). Pas de projets parachutes, balancés 15 jours avant. Construire des projets AVEC mais pas exécuter les projets sans concertation. Faire attention aussi aux échéances, aux délais. Etre à la base de la construction, participer.--> plus vite on est informés, plus vite on peut réagir, plus on a un intérêt à participer.; COCONSTRUIRE 
-pour mémoire échanges autour des projets ecoles demain, bien être animal, ...

concrètement: à l'heure d'aujourd'hui
quid du CARC 2020?fonctionnement et dates

Retour GT de travail Racines et ailes;

Journée du 10 septembre / 32 personnes

bonne présence des crie (la moitié des participants) / trés belle journée

traces dispo sur https://www.crie.be/spirit/?DocS

retour des participants positif; pour certains en demande d'approfondissement pédagogique à partir du thème proposé

quelles suites

à discuter lors de la journée du 4 février avec les animateurs

info : Journée Tous dehors au CRIE d'Harchies;  13 octobre

des animateurs sont en demande de partage sur le sujet

échanges inter cries s'organisent pas mal

pistes aussi pour en discuter le 4 février

dans GT tous dehors : il y a bcq de ressources vers l'enseignement

possible de proposer une formation interne dans le réseau sur le dehors

Journée des animateurs suite (4 février à Namur) 
se dessine:
- intro accueil suivi par l'accueil d'un spectacle AM (voir point divers) pertinent et assez "questionnant" + questions-réponses
- forum ouvert pm ?

Divers

l'écologie quand il est trop tard

conférence spectacle

Musique et paroles, projection power point - tableaux et graphiques. Le tout basé sur divers études.

Etapes qui retracent ce qui a existé, leurs impressions par rapport au réchauffement climatique

Lien Web

Auteur

Image de présentation (facultatif)

Documents

Saisir une fiche : Documents

Télécharger le fichier